Moderne pädagogische Technologien

Moderne pädagogische Technologie wie nie zuvorsind gefragt, denn mit ihrer Hilfe kann man eine hervorragende Ausbildung bekommen. Dies trägt zur Entwicklung der Gesellschaft als Ganzes bei. In allen Bildungseinrichtungen werden neue Methoden und Ansätze vorgestellt.

Moderne pädagogische Technologien sindfundierte wissenschaftliche Forschung, die die qualitativsten und maximal rationalen Lernmethoden erforscht. Heute basiert der Bildungsprozess hauptsächlich auf fortschrittlichen und innovativen Herangehensweisen an die Fächer, da traditionelle Bildungsprogramme nicht mehr mit dem von der Menschheit gesammelten Wissen zurechtkommen.

Was kann modern seinpädagogische Technologien? Dies ist in erster Linie die Priorität der Gruppen- oder Gruppenarbeit, die auf aktiver Kooperation beruht, sowie Forschungsarbeit mit zahlreichen Informationsquellen. Dies trägt zur Entwicklung von selbständigem kritischem Denken und einer Kommunikationskultur bei.

Moderne pädagogische Technologie ist sehrsind vielfältig. Zum Beispiel ist es möglich, dass der Lehrer mit audiovisuellen technischen Mitteln in Kontakt mit einem Schüler kommt, der unkontrolliert oder offen sein kann. Es ist auch möglich, zyklisch mit dem Vorhandensein einer Kontrolle zu interagieren, die gerichtet oder individuell, manuell oder verbal sein kann. Darüber hinaus kann die Interaktion mit dem Lehrer vollständig automatisiert werden, und der Lernprozess wird mit Hilfe von technischen Mitteln mit der Verfügbarkeit von Software durchgeführt. Derzeit wird ein mehrjähriges effektives zyklisches System mit der Bezeichnung "Tutor" verwendet.

Die fortschrittlichsten Technologien umfassenFernunterricht Hier hat der Student eine reelle Chance, individuelle Potenziale und Fähigkeiten zu nutzen, um persönlich orientiertes Training zu realisieren und in breiten Wissensgebieten sinnvolle Ergebnisse zu erzielen. Diese Technologie gehört nicht zum Umfang der herkömmlichen Ausbildung, da es notwendig ist, Stereotype zu durchbrechen und zusätzliche Lehrkräfte auszubilden.

Die Technologie des "Lernens in Kooperation"Alternative zu einem mehrjährigen Unterrichtssystem. Es basiert auf einem hundertprozentigen Einfluss des Kollektivs, des Bildungsprozesses in kleinen Gruppen. Es hat einen Nachteil - es ist sehr mühsam, und das Ergebnis ist in der Regel unvorhersehbar. Bei dieser Technologie ist der Lehrer ein Mitpraktizierender, der die Diskussionen koordiniert, Materialien vorbereitet und Arbeitspläne für die Zukunft entwickelt.

Die Technologie hat sich auch verbreitetkooperatives Lernen. Sein Wesen besteht in folgendem: Auszubildende werden in kleine Gruppen eingeteilt, für die bestimmte, speziell geschriebene Anweisungen gelten. Jede Person in der Gruppe arbeitet nur an ihrer Aufgabe, dann tauschen die Schüler die Informationen aus, die sie benötigen, um zu arbeiten. Solche Tricks werden oft für Fernunterricht verwendet.

Lehrer haben erfolgreich solche Ansätze genutzt,als Methode von Telekommunikationsprojekten, Technologie des Problemlernens, individuell und differentiell, Forschungsmethode und modulares Training. Gaming-Technologie und Internet-orientierte Spiele sind sehr populär geworden.

Derzeit gibt es mehrHunderte von pädagogisch-pädagogischen fortschrittlichen Methoden, die die persönlichen Eigenschaften der Schüler stärker berücksichtigen sollen. Diese fortgeschrittenen Programme ersetzen allmählich die unzureichende verbale Ausbildung.

Moderne pädagogische Technologien in der AnfangsphaseSchule erfordern einen Übergang von verbaler Ausbildung zu systemaktivem. Die Schule hat lange die Einführung neuer Lernansätze benötigt, und diese Methode ermöglicht es uns, neue Maßstäbe zu setzen, die auf einer menschlich-persönlichen Einstellung gegenüber den Schülern basieren. In diesem Fall ist jeder Lehrer der Autor und Schöpfer seiner neuen Methodik, die oft zu enormen Ergebnissen führt.

Es gibt und rechtfertigen sich so modernBildungstechnologie in der Grundschule als Schüler-orientierte, vorausschauende Perspektive, kollektive und Zdorovesberegajushchie. Sie verbessern die Qualität der Bildung, reduzieren die Belastung und die effiziente Nutzung von Lernzeit machen. Immerhin hier liegt der Schwerpunkt auf Rollenspiele, Business-Lernspiele, Kinder sind vereinte Gruppe Teamwork.

Moderne pädagogische Technologien in der Vorschule(Vorschuleinrichtungen) spielen eine ebenso wichtige Rolle, da hier das Kind seine "wissbegierigste" Lebensphase erlebt. Der Erzieher gibt dem Kind eine ausgezeichnete Botschaft für zukünftigen Erfolg, seine Hauptaufgabe in diesem Stadium ist es, den Lernprozess für alle zugänglich zu machen. Spielübungen sind moderne pädagogische Technologien im DOW. Mit ihrer Hilfe können Sie die Hauptmerkmale von Objekten charakterisieren, sie korrekt vergleichen und ihren Zweck bestimmen. Sie helfen dem Kind, reale Phänomene von unwirklichen zu unterscheiden, Intelligenz zu entwickeln, und helfen auch, eine gute Reaktion, angemessenes Verhalten zu bilden und ihre Handlungen unabhängig zu bewerten.